mercredi matin

je participe à une réunion extra- ordinaire:la conférence pédagogique

Pour ceux qui ne connaissent pas ce moment intense il faut savoir que sont réunis à ce moment précis toutes les cerveaux d'une même circonscription.

Tous ces cerveaux ( en parfait état de fonctionnement ) sont ainsi réunis pour "travailler", mettre leurs forces ( jeune Jedi) en commun au service de la pédagogie!!!!!!

tout cela est chaperonner par des cerveaux encore plus forts :les conseillers pédagogiques

KESAKO?

un conseiller pédagogique est un ancien enseignant ( il fini souvent par l'oublier , amnésie durable) qui est là pour à priori vous conseiller ( comme son nom l'indique)!!

et bien pas du tout!!!

Il est là pour déblatérer toute sorte de mot très con-pliqués tous en rapport avec la pédagogie mais pas celle que l'on peut utiliser en classe ...non ... celle des livres..... celle que tu utilises lors d'une séance avec 5 gamins captivés par ce que tu peux leur dire, curieux et avides de savoir

Bref quand tu ressors de là tu es soit galvanisé soit totalement détruit ..

pour vous dire que je suis sortie de cette réunion ni galvanisée ni détruite parce que j'ai pris le parti d'attendre que cela se passe. Rien d'efficasse. rien de concret. rien qui vous donne envie.

j'en ai pris mon parti

ce qui m'effraie plus ,par contre ,c'est que les quelques nouvelles recrues présentes à cette réunion n'avaient pas l'air plus conquis que moi!

vivement la prochaine....

silence radio

à la base quand j'ai décidée d'ouvrir ce blog c'étaitpour parler de ma classe, de mes élèves, de mon job, des choses sympa qui se passe dans mon école et tout ce qui fait que le matin je suis super contente de me lever et d'y aller
et je m'apperçois que...je suis peu locace...
cela ne me ressemble pas !

pourtant il se passe des choses sympa dans ma classe...
pourtant ma classe, mes élèves sont....
mon job....

et oui je suis gagné par une certaine morosité.
et je ne veux pas contaminer les autres
j'en ai un peu assez de voir l'école se faire démantibuler de la sorte,

je vous assure j'y crois encore mais je ne peux pas dire jusqu'à quand.
je suis d'un anturel optimisme ...alors je me dis que cela ira mieux demain

Lécole ira mieux demain, heinnnnn????!!!!!

et dire qu'on en arrive là

comment allons nous faire
comment aider ces petits loulous perdus entre 25 voir 29 enfants?
je me demande ce que va devenir ce metier que je chéri tant

en attendant http://www.sauvonslesrased.org/index.php?p=4

c'est grave docteur

j'avoue ne pas être une rédactrice assidue...mais je parle tellement dans la journée que je n 'ai envie que d'une chose le soir en rentrant : du silence
mon cerveau fonctionne sur un mode vieille de 17h à 8 h le matin...
jurée! j'ai l'impression de marché au ralenti; j'oublie des mots; j'oublie ce que j'avais à dire ( quand j'ai un truc intéressant à raconter) j'ai du mal de me concentrer sur mon bouquin (y faut lir'!!!) quant à suivre une conversation d'adulte durant un dîner avec que des grandes personnes... c'est comme si on mettait une femme au foyer au milieu d'un dîner de scientifique ( pas sympa pour les femmes aux foyer ni pour les scientifiques mais bon ceci explique cela)

en fait j'ai la sensation qu'à force de travailler avec des enfants qui ont 2,3, 4 ans pour les vieux je réduis mon champs lexical ( chant.....wahouuuu j'ai utilisé des mots compliqués) je fais fondre à petit feu ma capacité de réflexion , d'argumentation... je gagatise.

bonne fête !!!!

Journée mondiale des Enseignants
Célébrée le 5 octobre
La pénurie d’enseignants, le manque de formation, l’absence de considération de la société pour la profession et les politiques nécessaires pour relever ces défis sont à la une de la Journée mondiale des enseignants du 5 octobre 2008.
Célébrée chaque année, la Journée est l’occasion de rendre hommage au rôle que jouent les enseignants dans l’éducation des enfants, des jeunes et des adultes.
"En cette Journée mondiale des enseignants, nous fêtons les enseignants de tous les continents, de tous les pays, des villes et des villages, et nous les remercions pour les efforts qu’ils déploient sans relâche, souvent dans des conditions difficiles. En reconnaissant le rôle essentiel qu’ils jouent, nous réaffirmons à quel point il est nécessaire de continuer d’œuvrer ensemble pour mieux cerner les problèmes et être à même de faire les bons choix afin que les modalités de recrutement, de formation et de soutien des enseignants permettent de disposer d’un corps enseignant motivé, performant et capable de contribuer à la réalisation de notre objectif commun : une éducation de qualité pour tous les enfants."
Telle est la conclusion du message délivré par les dirigeants de l’UNESCO, de l’OIT, du PNUD et de l’UNICEF à l’occasion de la Journée mondiale des enseignants 2007.
Le monde est confronté à un manque cruel d’enseignants. Il y a aujourd’hui 60 millions d’enseignants dans le monde, mais il en faudrait encore de 15 à 35 millions pour pouvoir atteindre les objectifs de l’Education pour tous d’ici à 2015.
Pour en savoir plus : http://portal.unesco.org/education/fr/.
Pour envoyer une carte électronique à votre enseignant préféré : http://www.5oct.org/
En ce jour, citons Victor Hugo : "Les maîtres d’école sont des jardiniers en intelligence humaine."

deg'

DÉGOÛTE


Voilà bien longtemps que je n'avais pas terminé une semaine avec un tel goût amer.
Alors que je dépense une énergie démentielle à essayer d'intéresser ces enfants à autre chose qu'une image vidéo
Alors que j'essaie de titiller leur imagination ( qui entre nous soit dit s'amenuise comme neige au soleil)
Alors que je fais désespérément de mon mieux avec ce que j'ai

Et bien je suis sortie de cette journée rincée
laminée

j'ai usé et abusé d'un truc que je maîtrise très mal...LA DIPLOMATIE AVEC LES PARENTS
et surtout ce soir avec une mère qui oscillait entre hystérie et envie de meutre à mon égard....

Tout y est passé
Jamais elle n'a mis en doute la parole de son fils âgé de 3 ans ( ce qu'il a raconté était invraisemblable...il n'était plus à l'école mais chez les Ternardiers ..et encore....)
Par contre ,MOI ,l'adulte,j'ai du me justifier!!!!!
Calmer sa colère, écouter ses c...,(oooops)
elle est pas belle la vie!!!

en tout cas je lui souhaite bonne chance à cette maman parce que si elle n'a pas appris ce qu'était le discernement en tout cas son petit bonhomme ,lui, a bien compris comment manipuler sa maman...
vivement qu'il ai 15 ans... y'en a qui vont s'éclater et heureusement je ne verrai pas cela...

faut pas confondre....

Lors de la discussion quotidienne, nous venons à parler de la date

-moi j'aime bien la datte....

-ah bon ?tu aimes la date?

-ben oui ,moi j'aime bien manger la datte

aucune réaction de la foule...je me demande s'ils écoutent d'ailleurs...non! en fait ils n'écoutent pas grand chose..du moins en apparence)

-ah?Tu MANGES les jours? (rassurez-vous j'avais compris dès le départ la subtilité du débat mais j'enfonce le clou au risque d'être un peu pesante..

Tu manges un petit bout de lundi, une part de mardi avec un peu de septembre??????

-Mais NONNNNNNNNN!!!!! Je mange LA DATTE !!!!!

conversation de sourds....

jamais on ne me l'avait faite...elle est mignone n'est ce pas?

mots

afin de savoir ce qu'ils connaissent ..nous avons parlé et nommé les différentes parties du visage....
"le nez
-les "marines"
-pas tout à fait. Les Narines plus précisément et à qu'est ce qu'on fait avec les narines?
-on se mouche
-on range les crottes de nez...."


voilà ça c'est fait, c'est dit aussi!!!!

la rentrée

C'est vrai que j'ai laissé tomber ce blog pendant des mois

mais bon.... pas envie



Alors cette rentrée?

une classe de Petits (15) et de Moyen (15)....

wahouuuuuuu il va y avoir du sport... car les petits sont vraiment petits et les moyens ne sont pas très grands....ils sont moyens et pour certain vraiment moyen.

bon, allez , pas de jugement trop attif.



" mon frère il est grand .

Il a des locks...

-ah bon! et c'est quoi des locks?

-c'est des haricots verts qui poussent sur la tête.!!!"



quand je vous disais qu'ils étaient étranges cette année

j'y suis

c'est les vacances

je retrouve ce plaisir d'enfant de me dire " super ,c'est les vacances ...je ne vais pas à l'école pendant 15 jours....pas de maîtresse,pas de devoir, les copains et les copines, veiller tard,....la belle vie quoi!!!"

ehhhhhhh réveille toi ! Tu es du coté obscur du bureau maintenant... c'est toi la maîtresse

-arrête c'est assez flippant de se dire que cela se trouve les mouflets sont heureux de ne pas voir ma trombinette durant 15 jours....

bon ok allez on recommence

super , c'est les vacances.... je ne vais pas à l'école pendant 15 jours... penser à préparer la classe pour mon retour( y'a fête des mères ,des pères, et de fin d'année)les copains et les copines, rattraper mon retard de lecture,et de dîner entre potes....la belle vie quoi...

vivement les prochaines vacances que je me repose!!!!

il ne manquait plus que cela

y'a des jours comme ça

mon réveil reste bloqué à l'heure d'hiver...après tout pourquoi pas...

du coup ce matin... une heure de décalage horaire dans la vue!!!

pour quinze minutes tu galopes en sachant la possibilité mince mais tout de même réalisable de rattraper le temps perdu mais là pour une heure...tu laisses filer le temps.

et en arrivant, les yeux encore sous d'autres cieux...( cachés par des lunettes de soleil pour qu'ils puissent s'habituer à la lumière du jour)

le corps à peine cafeiné,ma directrice vient me voir et me dit

"tu vas bien"

"grommmpf!!!

"Bon et bien j'ai une mauvaise nouvelle pour toi....ELLE vient t'inspecter Jeudi matin"

"Grommmmmpf"!!!!!!

QUOI!!!! cela veut dire qu'il va falloir que je range mon bureau (je n'y suis jamais)grommmmmmmpf

ELLE!!!!

comment vous expliquer...ELLE et moi c'est une très longue histoire de non amour...

Disons que nous ne nous apprécions guère...

Il faut dire que je supporte de moins en moins ces bureaucrates qui vous parlent de livres et de pédagogie alors qu'ils n'ont pas vu l'ombre d'une couette depuis qu'eux même les portaient...(s'ils ont eu la fantaisie d'être coiffé ainsi)

je supporte de moins en moins toutes fiches de prép. qui ne veulent rien dire puisque la plus part du temps tu ne peux pas suivre à lettre ce que tu as écrit. Ai -je vraiment besoin de noter que pour l'activité de collage il a me falloir de la colle.... et bien oui parce que je pourrais oublier (suis je stupide ou bien épuisée par tant d'infantilisme)

allez il me faut remplir les statistiques du cahier d'appel ( je ne sais vraiment pas à quoi cela sert ce truc là mais bon si cela peut lui faire plaisir...évitons les conflits)

déclaration

fin de semaine

alors que la journée ne s'annonçait pas terrrrrrrible vu les conditions metéorologiques (un vent à decorner les vaches du coin et un froid de gueux)....

" Bonjour "Romanouche", comment ça va ce matin?
-je vais bien puisque j'ai la plus belle maîtresse du monde..."
(n'exagerons rien "Romanouche" mais bon... peut etre que... )

Enfin on a beau dire, on a beau faire, cette journée commençait fichtrement bien (sourire)

vocabulaire

petite anecdote.
je pose la situation
nous étions en atelier de peinture avec un objet saugrenu/une brosse à dent.( soit je conçois ce n'est pas l'outil premier avec lequel on peint et là je cherchais quand même à troubler les esprits en tout cas peut être à en perturber certainsqui certainement n'avaient pas besoin de cela en plus ....mais bon ...j'aime les risques!)
bref ...je me saisis de l'objet dont l'extrémité était recouverte d'une matière tout droite sortie des cuves de l'usine à chewing gum de Rabbi Jacob, et demande d'une voix innocente à cet enfant qui me regardait d'un air interrogatif:" Comment cela s'appelle?"
Personnellement-moi-je, j'ai posé cette question en pensant que la réponse ne poserait aucun problème de langage ou de compréhension et alors là......
après quelques secondes de réflexions l'enfant se saisit de l'objet ( quelle rapidité le bougre)et me fait le geste correspondant à l'utilisation de celui ci ( ouf je suis sauvé au moins à la maison il y en a, et en plus on sait comment on s'en sert ...j'avoue m'être poser la question quand le papa me parlait le matin....un tic tac Monsieur peut être?! )
je me précipite pour lui ôter l'objet des mains et lui éviter ainsi de ce retrouver avec des dents d'un vert..... sapin de noël
Etant un peu têtue et ayant une conscience pédagogique ,je ne me laisse pas perturber par cette attitude et sans même esquisser un sourire je réitère ma question( pourtant bien simple) d'une voix douce: «non, comment cela s'appelle? quel est le nom de cet objet?""(peut être qu'une reformulation était elle plus judicieuse à ce moment... )
A nouveau quelques secondes de réflexions et la réponse tombe
"une mangepas ça!!"

ffffffffffff j'suis fatigué moi ce soir!!!! et vous?

et bien nous y sommes!

c'est vrai que cela peut paraître étrange de commencer un blog sur mes journées en classe si tard dans l'année scolaire...

Alors disons que jusque là j'ai hiberné... pas en classe!!!!

je suis en maternelle

des petits et moyens ( pour ceux qui ne connaisse pas ...3 ,4 ,5 ans)

effectifs sympa: 21 loulous

la classe rêvée... sur le papier...